応用行動分析(ABA)に基づく自閉症児・者の指示理解コミュニケーションアセスメントと指導 | 発達障害を支援する合同会社ABC研究所

自閉症児・者は、不安やストレスが高いと、身体を揺らし始めたり、ぴょんぴょん跳んだり、ひとり言をつぶやいたり、じっとしていられなくなって部屋をとび出したり、活動に集中できなくなります。さらにそれが高まると、自分の頭を叩いたり、大声を出したり、物を壊したり、人を叩いたりするようになります。自閉症の人のストレスを減らし、環境に適応しやすくなる手立てが、指示理解コミュニケーションであり、個人に最適化するアセスメントと指導方法があります。

このセミナーでは、

1 不快な状況を減らし集中力を高める環境調整

2 予定の変化に対する不安を減らす予定や変更の見える化

3 終わりの見通しを伝えることで動機づけアップする活動の終わりの見える化

4 混乱なく活動に取り組めるように工夫する活動のやり方の見える化

の4つをお伝えします。

日時と会場：

2024年９月29(日)　9:30～12:30　神戸

オンラインでも参加可能です！

講師：今本　繁（臨床心理士）

定　員：１０名程度

参加費：7,000円（税込み）

レジメ資料代を含む

主　催：合同会社ABC研究所

主な受講対象は、軽度の知的遅れのある自閉スペクトラム症や知的遅れのないアスペルガー症候群、注意欠陥多動症の支援者で、放課後等デイサービス、児童発達支援、病院のリハビリ職員、特別支援学級や通級の教員、保護者の方です。